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六通道全功能互感器綜合測(cè)試儀市場(chǎng)應(yīng)用1.設(shè)計(jì)用途
設(shè)計(jì)用于對(duì)保護(hù)類、計(jì)量類CT/PT進(jìn)行自動(dòng)測(cè)試，適用于實(shí)驗(yàn)室也適用于現(xiàn)場(chǎng)檢測(cè)。
2.參考標(biāo)準(zhǔn)
GB 1207-2006、GB 1208-2006
六通道全功能互感器綜合測(cè)試儀市場(chǎng)應(yīng)用3.主要特征
• 支持檢測(cè)CT和PT。
• *大電流1000A5V，無(wú)需外接其它輔助設(shè)備，單機(jī)即可完成所有檢測(cè)項(xiàng)目。
• 自帶微型快速打印機(jī)、可直接現(xiàn)場(chǎng)打印測(cè)試結(jié)果。
• *大電壓3000V，*大功率可達(dá)6KVA。
• CT變比二次側(cè)同時(shí)測(cè)試6組。
• 按規(guī)程自動(dòng)給出CT/PT（勵(lì)磁）拐點(diǎn)值。
• 自動(dòng)給出5%和10%誤差曲線。
• 可測(cè)試變壓器套管CT和GIS內(nèi)CT。
• 可保存1000組測(cè)試資料，掉電后不丟失。
• 支持U盤轉(zhuǎn)存資料，可以通過(guò)標(biāo)準(zhǔn)的PC進(jìn)行讀取，并生成WORD報(bào)告。
• 小巧輕便≤35Kg，非常利于現(xiàn)場(chǎng)測(cè)試。
• 開機(jī)自檢，電流、電壓多重保護(hù)。
六通道全功能互感器綜合測(cè)試儀市場(chǎng)應(yīng)用4．主要測(cè)試功能：（見下表）
六通道全功能互感器綜合測(cè)試儀市場(chǎng)應(yīng)用5. 主要技術(shù)參數(shù)： （見下表）
5.1．工作條件要求
輸入電壓 220Vac±10%，2、額定頻率 50Hz；
測(cè)試儀應(yīng)該由帶有保護(hù)接地的電源插座供電。如果保護(hù)地的連接有問(wèn)題，或者電源沒有對(duì)地的隔離連接，仍然可以使用測(cè)試儀，但是我們不保證安全；
參數(shù)對(duì)應(yīng)的環(huán)境溫度是23℃±5℃；
保證值在出廠校驗(yàn)后一年內(nèi)有效。
六通道全功能互感器綜合測(cè)試儀市場(chǎng)應(yīng)用6. 產(chǎn)品硬件結(jié)構(gòu)
1．面板結(jié)構(gòu): （圖1）
圖1
2．面板注釋：
1 —— 設(shè)備接地端子
2 —— U盤轉(zhuǎn)存接口
3 —— 打印機(jī)
4 —— 液晶顯示器
5 —— 控制器
6 ——功率開關(guān)
7 —— 電流法CT變比/極性試驗(yàn)時(shí)，大電流輸出端口
8 —— 電流法CT變比/極性試驗(yàn)時(shí)，二次側(cè)接入端口，共6組
9 —— CT變比電壓法測(cè)試輸入端口，接CT一次。
10 ——CT/PT伏安特性試驗(yàn)時(shí)電壓輸出端口；CT/PT負(fù)荷試驗(yàn)端口；PT變比/極性時(shí)，一次側(cè)接入端口；CT變比電壓法測(cè)試輸出端口，接CT二次。
11 ——PT變比/極性時(shí)，二次側(cè)接入端口
12 ——擴(kuò)展端子（選配）
13 ——主機(jī)開關(guān)
14 ——主機(jī)電源插座
七.操作方式及主界面介紹
7.1、控制器使用方法
控制器有三種操作狀態(tài)：“左轉(zhuǎn)”，“右旋”，“按下”。使用控制器的這三種操作可以方便的用來(lái)移動(dòng)光標(biāo)、輸入數(shù)據(jù)和選定項(xiàng)目等。
7.2、主菜單 （見圖2）
開機(jī)之后默認(rèn)進(jìn)入CT測(cè)試，CT測(cè)試主菜單共有“勵(lì)磁”、“負(fù)荷”、“直阻”、“變比極性”、“交流耐壓”、“一次通流” 、“數(shù)據(jù)查詢”、“PT”8種選項(xiàng)，可以使用旋轉(zhuǎn)控制器進(jìn)行選擇和設(shè)置。如圖2所示，當(dāng)“類型”后面為帶有灰色背景的 CT 時(shí)，表示當(dāng)前為CT測(cè)試。旋轉(zhuǎn)光標(biāo)到“PT”并按下，則進(jìn)入PT測(cè)試界面，如圖3。
PT測(cè)試主菜單共有“勵(lì)磁”、“負(fù)荷”、“直阻”、“變比極性”、“交流耐壓”、“數(shù)據(jù)查詢” 、“CT”7種選項(xiàng)，可以使用旋轉(zhuǎn)控制器進(jìn)行選擇和設(shè)置。如圖3所示，當(dāng)“類型”后面為帶有灰色背景的 PT 時(shí)表示當(dāng)前為PT測(cè)試。旋轉(zhuǎn)光標(biāo)到“CT”并按下，則進(jìn)入CT測(cè)試界面，如圖2。
八.CT測(cè)試
進(jìn)行電流互感器測(cè)試時(shí)，請(qǐng)移動(dòng)光標(biāo)至CT，并選擇相應(yīng)測(cè)試選項(xiàng)。
CT勵(lì)磁（伏安）特性測(cè)試
在CT主界面中，選擇“勵(lì)磁” 選項(xiàng)后，即進(jìn)入測(cè)試界面如圖4。
（1）、參數(shù)設(shè)置：
勵(lì)磁電流：設(shè)置范圍（0—20A）為儀器輸出的*高設(shè)置電流，如果實(shí)驗(yàn)中電流達(dá)到設(shè)定值，將會(huì)自動(dòng)停止升流，以免損壞設(shè)備。通常電流設(shè)置值大于等于1A，就可以測(cè)試到拐點(diǎn)值。
勵(lì)磁電壓：設(shè)置范圍（0—3000V）為儀器輸出的*高設(shè)置電壓，通常電壓設(shè)置值稍大于拐點(diǎn)電壓，這樣可以使曲線顯示的比例更加協(xié)調(diào)，電壓設(shè)置過(guò)高，曲線貼近Y軸，電壓設(shè)置過(guò)低，曲線貼近X軸。如果實(shí)驗(yàn)中電壓達(dá)到設(shè)定值，將會(huì)自動(dòng)停止升壓，以免損壞設(shè)備。
（2）、試驗(yàn)：
接線圖見（圖5），測(cè)試儀的K1、K2為電壓輸出端，試驗(yàn)時(shí)將K1、K2分別接互感器的S1、S2（互感器的所有端子的連線都應(yīng)斷開）。檢查接線無(wú)誤后，合上功率開關(guān)，選擇“開始”選項(xiàng)，即開始測(cè)試。
試驗(yàn)時(shí)，光標(biāo)在“停止”選項(xiàng)上，并不停閃爍，測(cè)試儀開始自動(dòng)升壓、升流，當(dāng)測(cè)試儀檢測(cè)完畢后，試驗(yàn)結(jié)束并描繪出伏安特性曲線圖（如圖6）。
注意：圖4中“校準(zhǔn)”功能：主要用于查看設(shè)備輸出電壓電流值，不用于互感器功能測(cè)試，詳情見附錄一。
2）、伏安特性（勵(lì)磁）測(cè)試結(jié)果操作說(shuō)明
試驗(yàn)結(jié)束后，屏幕顯示出伏安特性測(cè)試曲線（見圖6）。該界面上各操作功能如下：
打 印：控制器選擇“打印”后，先后打印伏安特性（勵(lì)磁）曲線、數(shù)據(jù)，方便用戶做報(bào)告用。同時(shí)減少更換打印紙的頻率，節(jié)省時(shí)間，提率。
勵(lì)磁數(shù)據(jù)：將光標(biāo)移動(dòng)至“勵(lì)磁數(shù)據(jù)”選項(xiàng)選定，屏幕上將顯示伏安特性試驗(yàn)的測(cè)試數(shù)據(jù)列表（見圖7）。按下“退出”鍵即退回到伏安特性試驗(yàn)曲線界面，控制器即可實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)的上下翻。當(dāng)頁(yè)面翻轉(zhuǎn)不動(dòng)時(shí)，則已到達(dá)*后一頁(yè)。
保 存：控制器移動(dòng)至“保存”選項(xiàng)，按下即可將當(dāng)前所測(cè)數(shù)據(jù)保存，保存成功后，屏幕上顯示“保存完畢”。成功保存后，用戶如果再按下“保存”鍵，程序會(huì)自動(dòng)分辨，不保存相同的測(cè)試記錄。并且可在數(shù)據(jù)查詢菜單中進(jìn)行查看。
誤差曲線：在圖6的界面中，將光標(biāo)移至“誤差曲線”選定后，屏上將顯示伏安特性試驗(yàn)的誤差曲線的設(shè)置（見圖8）。選定后計(jì)算出的誤差曲線如圖9。
打印設(shè)定：光標(biāo)移動(dòng)至此選項(xiàng)，按下即進(jìn)入打印設(shè)置界面（圖10），可根據(jù)要求選擇“默認(rèn)”（程序按照一定步進(jìn)打印大量電壓電流值），或選擇“自設(shè)定”（程序會(huì)按照表格中的10個(gè)電流值進(jìn)行打?。?。
以下四項(xiàng)為誤差曲線計(jì)算時(shí)的設(shè)置項(xiàng)：
額定負(fù)荷 ：CT二次側(cè)額定負(fù)荷。
額定二次 ：CT的二次側(cè)額定電流
ALF ：準(zhǔn)確限值系數(shù)，如：被測(cè)CT銘牌為“5P10”，“10”即為限制系數(shù)。
5% ：自動(dòng)計(jì)算出5%誤差曲線數(shù)據(jù)并顯示誤差曲線。
10% ：自動(dòng)計(jì)算出10%誤差曲線數(shù)據(jù)并顯示誤差曲線。
誤差曲線界面中有三個(gè)選項(xiàng)：
打印 ：可打印出誤差曲線圖及數(shù)據(jù)；
數(shù)據(jù) ：可顯示出誤差曲線相關(guān)數(shù)據(jù)，查看方式同伏安特性數(shù)據(jù)。
退出 ：可返回上一層菜單。
3、CT變比極性試驗(yàn)
（安裝在變壓器或者開關(guān)裝置內(nèi)部的套管CT，建議使用電壓法）
在CT主界面中，選擇“變比極性”后，出現(xiàn)“電流”和“電壓”選項(xiàng)（圖12），選擇電流即用電流法測(cè)試，選擇“電壓”即用電壓法測(cè)試。
3.1、電流法變比極性測(cè)試
1）參數(shù)設(shè)置：
在CT“變比極性”界面中，選擇“電流”或“電壓”后，進(jìn)入測(cè)試界面見圖13，設(shè)置一次電流： 0 ～1000A，測(cè)試儀P1、P2端子輸出的*大電流；
二次側(cè)額定電流： 1A或。
2）試驗(yàn)：
接線圖見圖14，CT一次側(cè)接P1、P2，CT二次側(cè)接對(duì)應(yīng)的1S1、1S2-6S1、6S2，不檢測(cè)的二次繞組要短接，設(shè)置二次側(cè)額定電流及編號(hào)后，合上功率開關(guān)，選擇“開始”選項(xiàng)，按下控制器，試驗(yàn)即開始。
試驗(yàn)過(guò)程中光標(biāo)在“開始”選項(xiàng)上不停閃爍，直至試驗(yàn)完畢退出自動(dòng)測(cè)試界面，或按下控制器人為中止試驗(yàn)，裝置測(cè)試完畢后會(huì)自動(dòng)停止試驗(yàn)，試驗(yàn)完成后，即顯示變比極性測(cè)試結(jié)果?？梢赃x擇 “保存” 、“打印”及“退出”選項(xiàng)進(jìn)行下一步操作。
儀器本身的同色端子為同相端，即P1接CT的P1，S1接CT的S1時(shí)，極性的測(cè)試結(jié)果為減極性。
3.2、電壓法變比極性測(cè)試
1）參數(shù)設(shè)置：
在CT“變比極性”界面中，選擇“電壓”后，進(jìn)入界面，只需設(shè)置二次電流：1A或（參考圖13）。
2）測(cè)試：
參照?qǐng)D15進(jìn)行接線，被測(cè)CT一次側(cè)接測(cè)試儀小端子L1、L2，CT二次側(cè)接K1、K2，設(shè)置二次側(cè)額定電流及編號(hào)后，合上功率開關(guān)，選擇“開始”選項(xiàng)，按下控制器，測(cè)試即開始。
測(cè)試過(guò)程中光標(biāo)在“開始”選項(xiàng)上不停閃爍，直至測(cè)試完畢退出自動(dòng)測(cè)試界面，或按下控制器人為中止測(cè)試，裝置測(cè)試完畢后會(huì)自動(dòng)停止測(cè)試，測(cè)試完成后，即顯示變比極性測(cè)試結(jié)果。可以選擇 “保存” 、“打印”及“返回”選項(xiàng)進(jìn)行下一步操作。
儀器本身的同色端子為同相端，即L1接CT的P1，S1接CT的K1時(shí)，極性的測(cè)試結(jié)果為減極性。
5、CT一次通流試驗(yàn)
1）參數(shù)設(shè)置：
在CT主界面中，選擇“一次通流”后，進(jìn)入測(cè)試界面（圖18），設(shè)置好設(shè)定電流值：0～600A。
2）試驗(yàn)：
接線圖見圖19，CT一次側(cè)接P1、P2，CT二次側(cè)接二次負(fù)載。設(shè)置好通流電流后，合上功率開關(guān)，旋轉(zhuǎn)控制器將光標(biāo)移動(dòng)至“開始”選項(xiàng)，按下控制器，試驗(yàn)即開始，電流保持時(shí)間以進(jìn)度條顯示(0～200A:保持10分鐘；大于200A～300A：保持2分鐘;大于300A：保持3秒鐘)。
6、CT交流耐壓試驗(yàn)
1）參數(shù)設(shè)置：
在CT主界面中，選擇“交流耐壓”后，進(jìn)入測(cè)試界面（圖20），
設(shè)置好設(shè)定電壓值：0～3000V。
2）實(shí)驗(yàn)：
接線圖見圖21，被測(cè)CT二次側(cè)短接與測(cè)試儀電壓輸出口K2連接，電壓輸出口另一端K1連接互感器外殼。檢查接線完成后，合上功率開關(guān)，選擇 “開始”選項(xiàng)，按下即開始升壓，電壓保持時(shí)間默認(rèn)為1分鐘，測(cè)試過(guò)程中，儀器內(nèi)部對(duì)互感器二次繞組與外殼之間的漏電流實(shí)時(shí)檢測(cè)，如果發(fā)現(xiàn)電流迅速增加，將會(huì)自動(dòng)回零，頁(yè)面會(huì)顯示“不合格”。
在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會(huì)議上，習(xí)從踐行黨的根本宗旨、實(shí)現(xiàn)黨的歷史使命的高度，深刻闡述了中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命，深刻闡明了開展主題教育的重大意義、目標(biāo)要求和重點(diǎn)措施，對(duì)開展主題教育作出全面部署，為在全黨開展主題教育指明了努力方向、提供了根本遵循。
黨的決定，以縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn)，在全黨開展“不忘初心、牢記使命”主題教育。今年是中華人民共和國(guó)成立70周年，也是我們黨在全國(guó)執(zhí)政第70個(gè)年頭，在這個(gè)時(shí)刻開展這次主題教育，正當(dāng)其時(shí)。這次主題教育，是以習(xí)同志為核心的統(tǒng)攬偉大斗爭(zhēng)、偉大工程、偉大事業(yè)、偉大夢(mèng)想作出的重大部署，是用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝全黨的迫切需要，是推進(jìn)新時(shí)代黨的建設(shè)的迫切需要，是保持黨同人民群眾血肉聯(lián)系的迫切需要，是實(shí)現(xiàn)黨的確定的目標(biāo)任務(wù)的迫切需要。搞好這次主題教育，對(duì)我們黨不斷進(jìn)行自我革命，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民在新時(shí)代把堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大社會(huì)革命推向前進(jìn)，對(duì)統(tǒng)籌推進(jìn)“五位一體”總體布局、協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，都具有十分重大的意義。
為中國(guó)人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興，是中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命，是激勵(lì)一代代中國(guó)共產(chǎn)黨人前赴后繼、英勇奮斗的根本動(dòng)力。開展這次主題教育，就是要堅(jiān)持思想建黨、理論強(qiáng)黨，推動(dòng)廣大黨員干部不斷增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，筑牢信仰之基、補(bǔ)足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵；就是要認(rèn)真貫徹新時(shí)代黨的建設(shè)總要求，堅(jiān)決同一切影響黨的*性、弱化黨的純潔性的問(wèn)題作斗爭(zhēng)，努力把我們黨建設(shè)得更加堅(jiān)強(qiáng)有力；就是要教育引導(dǎo)廣大黨員干部自覺踐行全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，著力解決群眾關(guān)心現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題，不斷增強(qiáng)人民群眾對(duì)黨的信任和信心，筑牢黨長(zhǎng)期執(zhí)政可靠的階級(jí)基礎(chǔ)和群眾根基；就是要教育引導(dǎo)廣大黨員干部發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民把黨的繪就的宏偉藍(lán)圖一步一步變?yōu)槊篮矛F(xiàn)實(shí)。
開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，要牢牢把握守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實(shí)的總要求，牢牢把握深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、錘煉忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)恼纹犯?、團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民為實(shí)現(xiàn)偉大夢(mèng)想共同奮斗的根本任務(wù)，努力實(shí)現(xiàn)理論學(xué)習(xí)有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)、為民服務(wù)解難題、清正廉潔作表率的具體目標(biāo)，確保這次主題教育取得扎扎實(shí)實(shí)的成效。
習(xí)在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會(huì)議上的重要講話，具有很強(qiáng)的政治性、思想性、針對(duì)性、指導(dǎo)性，是開展主題教育的根本指針，是新時(shí)代加強(qiáng)黨的建設(shè)的綱領(lǐng)性文獻(xiàn)。全黨同志要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)，自覺把思想統(tǒng)一到習(xí)重要講話精神上來(lái)，準(zhǔn)確把握精神，結(jié)合本地區(qū)本部門本單位實(shí)際，創(chuàng)造性開展工作，把學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問(wèn)題、整改落實(shí)貫穿主題教育全過(guò)程，激發(fā)全黨攻堅(jiān)克難、干事創(chuàng)業(yè)的巨大熱情，更加自覺地為新時(shí)代黨的歷史使命而奮斗。
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